Home 국민대학교 70주년 교육목표 및 핵심역량

교육목표 및 핵심역량

우리 대학교는 대한민국의 교육이념인 ‘홍익인간’의 정신과 대학의 건학이념 및 육영이념을 바탕으로 국가와 인류사회 발전에 필요한 교육과 연구, 사회봉사활동을 성실하게 수행함으로써, ‘실천하는 교양인’, ‘소통하는 협력인’, ‘앞서가는 미래인’, ‘창의적인 전문인’의 소양을 두루 갖춘 인재를 양성함을 목적으로 한다.

교육목표 및 핵심역량 대학이념 건학이념(해공) 불망구국정신, 아카데미즘, 실천궁행정신, 육영이념(성곡) 민족주의, 인본주의, 문화주의, 산업주의 인재상(교육목적) 도전하는국민인 실천하는교양인, 앞서가는미래인, 창의적인전문인, 소통하는협력인 교육목표 인성교육, 주도성교육, 창의성교육, 협동성교육, 핵심역량, 인문역량, 글로벌역량, 창의역량, 전문역량, 소통역량 인재상 및 교육목표 인성교육 실천하는 교양인, 올바른 역사관과 윤리의식, 폭넓은 문화적 감성을 바탕으로 사회봉사에 앞장서는 인재를 양성한다, 협동성교육 앞서가는 미래인 협동성교육 공동체 의식을 바탕으로 대인관계에 필요한 협동심과 소통능력을 갖추어 누구라도 함께 하고 싶어하는 인재를 양성한다, 창의적인전문인 주도성교육 자신에 대한 확고한 정체성과 도전정신, 글로벌 역량을 기반으로 끊임없이 미래를 개척하려는 인재를 양성한다, 소통하는 협력인 창의성 교육 풍부한 전공지식과 비판적 사고력의 창의적 융합을 통하여 현실적 문제를 해결하고 새로운 가치를 창출 할 수 있는 인재를 양성한다 핵심역량(국민*역량) 인문역량, 소통역량, 창의역량, 글로벌역량, 전문역량